ראיון

ראינתי את רותה חפר (סבתי) בנוגע למלחמת השחרור.
בת כמה היית בזמן המלחמה?
הייתי בת 12.
מה זכור לך מהמלחמה?
הכריזו על העצמאות בה' באייר, פרצו הקרבות,הפלמ"ח נלחם, גדוד הראל בירושלים...
האם פחדתם?
כן קצת, לא היו אז הרבה מקלטים והיה רק מקלט אחד בכל הקיבוץ. במקום זה היו תעלות.
פצצה אחת נפלה בקיבוץ על הנגריה.
מה הרגשתם כשנגמרה המלחמה?
הרגשנו שניצחנו ניצחון גדול.
יש לך משהוא להוסיף?
כן, היה ישוב אחד לא רחוק ששמו נוריס והיתגיסו לפלמ"ח חברי קיבוץ, שלשה מהם נהרגו שם.

מלחמת השחרור

כאן נספר בקצרה על מלחמות ישראל.

פעם בחודש נשנה ונסביר על מלחמה אחרת.

מלחמת השחרור הייתה המלחמה על עצמאותה של מדינת ישראל, כנגד ערבי ארץ ישראל ומדינות ערב, שרצו למנוע את הקמתה של מדינה יהודית בארץ ישראל.

המלחמה הסתיימה בניצחונו של צה"ל, שהדף את צבאות ערב והרחיב את תחום המדינה מעבר לגבולות שנקבעו למדינה היהודית בתוכנית החלוקה.

עם זאת, מחיר הדמים ששילם הישוב היהודי היה כבד מאוד, חרבו מספר יישובים יהודים והעיר העתיקה של ירושלים נותרה בשליטת ממלכת ירדן.

מפת הפלישה של צבאות ערב בקום המדינה (אחר הכרזת העצמאות)

השיירות לירושלים היו האמצעי העיקרי לירושלים בחודשים הראשונים של המלחמה.

היו קרבות בכל הארץ: ביפו, ביד מרדכי, בחיפה...

אני בוחרת לפרט על ירושלים.

הקרב על ירושלים נמשך לאורך כל מלחמת השחרור. בסוף המלחמה נקבע "הקו העירוני", שחילק את העיר לשניים: חלקה המערבי בשליטת ישראל וחלקה המזרחי, ובכלל זה הרובע היהודי בשליטת ירדן.

בגזרת ירושלים התנהלו שיחות בין משה דיין, מפקד חטיבת עציוני,  לבין מפקד הליגיון הערבי בירושלים. הוסכם על הפסקת אש שתכנס לתוקף ב1-בדצמבר. כמו כן הושג הסכם בין הצדדים שניתן לו הכינוי "הסכם מפקדים" להפסקת כל פעולה צבאית, לרבות בניית ביצורים, צליפות והפגזות.

עם תום המלחמה שרטטו משה דיין ועבדאללה א-תל את גבולות "הקו העירוני" שחילק את העיר לשניים. כל העיר העתיקה, השכונות שמצפון אליה, והר הזיתים היו בתחום הירדני. מערב העיר וכן מובלעת על הר הצופים היו בתחום הישראלי. באזור ארמון הנציב היה אזור מפורז שבו שכנו כוחות האו"ם. עובי העיפרון בו שרטטו השניים את הגבולות על המפה קבע שטחי הפקר לאורך הקו. בין שני חלקי העיר היה מעבר בשער מנדלבאום.

המלצה

הספר "השוד הנועז בלב ים" מספר על מלחמת השחרור.

 בתקופה שהמצור על ירושלים הוטל.

התושבים היו זקוקים לאוכל, מים ותרופות בצורה נואשת.

בן גוריון לא יודע מה לעשות.

פרצה בהלה ולא היה נשק ללוחמים.

באיטליה נמצאה באותה תקופה חבורת נערים לוחמי פלמ"ח

שעשתה דרכה לכיוון ישראל, להצלת המדינה במלחמה.

החבורה כללה את: נוגה, נירה, הנס, רמי ודובי ולפי הספר הם אלו שיחרצו את גורל המילחמה.

תקציר הספר "השוד הנועז בלב ים"

  "השוד הנועז בלב ים" הוא ספר המבוסס על דבר אמת.

הוא מספר על חמישה נערים שיוצאים לעצור אניית נשק שיעודה הצבא הסורי.

השוד מתרחש בזמן מלחמת השחרור, כשהצבא הישראלי היה זקוק לנשק כמו אוויר לנשימה.

לכול חייל ארבעים כדורים!!!! כך הכריזו המפקדים.

החבורה: נוגה, נירה, דובי, רמי והנס יוצאת למסע להעברת נשק מייעודו הסורי לישראל.

בסופו של דבר האנייה מגיעה לישראל, אבל בדרך לוחמי הפלמ"ח מנסים לפוצץ אותה. הפיצוצים מצליחים אך הצוללנים הסורים מעלים את הנשק שהיה עליה מקרקעית הים. הם משיגים אנייה חדשה ומתכננים להפליג לסוריה. בינתיים נוגה, אחת מנשות המבצע מהפלמ"ח נחטפת. החבורה מנסה לעצור גם אנייה זו וכמובן לשחרר את נוגה שנמצאת עליה.

לבסוף הלוחמים מצליחים לחטוף את האנייה ולהביאה, ביחד עם נוגה, לארץ ישראל. בישראל הם מחלקים את הנשק ללוחמים ההמומים, שמקבלים תחמושת ללא הגבלה.

הדמויות בסיפור

הנס:

1.יחס המספר אלו: ניצול שואה, גיבור, שואף לנקמה באלה שרצחו את משפחתו.

2.יחס הדמויות האחרות: אהדה, רחמים ושאיפה לעזור לו.

3.קונפליקטים: הוא אוהב את נירה אבל היא התאהבה בנבל שהסגיר את משפחתו לידי הנאצים, ריקרידו והוא רוצה לנקום!!!!!!.

4.חלומות: למצוא קרוב משפחה או חבר שכן שלא נרצח ע"י המכונה הנאצית האכזרית.

5.מראה חיצוני: חזק, בעל כוח סבל.

הדמויות בסיפור

רמי:

1.יחס המספר אלו: מקבל החלטות בקלות. אין מישהו מתאים ממנו ליד מכשיר המורס.

2.יחס הדמויות האחרות: הן מתנהגות אליו כאל ספר צפנים מהלך, אין כמותו כשמדובר במכשיר הקשר.

3.קונפליקטים: חומר נפץ, פצצה , האם רמי יצלח לחבר את הפצצה לספינה ולצאת ללא פגע?

4.חלומות: עזרה לפלמ"ח. הוא רוצה להתקבל ולעבור את המבחנים ולהיות קשר או גידעון.

5.מראה חיצוני: גבוה עם עייני נץ.

הדמויות בסיפור

דובי:

1.יחס המספר אליו: המספר מתייחס אלו כאיש חתיך ויפה תואר הוא מנהיג החבורה.

2.יחס הדמויות האחרות: הן מתייחסות אלו כגאון הוותיק של הפלמ"ח. הוא היה הראשון מבין החמישה שהגיעה לארץ.

3.קונפליקטים: לדובי יש בעיה שאי אפשר לפתור אותה במוח. רק במעשים.

הוא מעמיד את אומץ ליבו במבחן כדי להציל את המבצע וגם לספק את האהבה שלו והתשוקה שלו לחברתו החטופה, אהובתו נוגה.

4.חלומות: שנוגה תאהב אותו.

5.מראה חיצוני: יפה, חתיך ובעל כוח הרצון החזק ביותר בחבורה.

הדמויות בסיפור

נוגה:

1.יחס המספר אליה: הוא מתאר אותה כילדה העולה בכוחה על כל גבר, חזק או חלש.

2. יחס הדמויות האחרות: הדמויות האחרות מתפארות בהשגיה הטובים ובוחנים את כוחם מולה בכול עת. הם אוהבים אותה.

3. קונפליקטים: לנוגה יש בעיה. היא נחטפת בידי הסורים. הם רוצים להעביר אנית נשק מאיטליה לפלישתניה (ארץ ישראל). היא נמצאת במרתף האוניה הסגור ללא חלונות.

4.חלומות: נוגה וותיקה בקיבוץ בת גלים (הקיבוץ שבו הסתתרו חלק מחברי הפלמ"ח). היא רוצה להתקבל ולעבור את המבחנים ולהיות קשרית או גידעונית.

5.מראה חיצוני: יפה אמיצה וערמומית ביותר. 

הדמויות בסיפור

נירה:

1.יחס המספר אליה: הוא מתאר אותה כילדה נחמדה וחיכנית אבל אמיצה ונועזת מאוד.

2.יחס הדמויות האחרות: הן מחשיבות אותה כאחת משלהם, אחת שתתמודד אם סכנה בלי בעיה ותמיד תקריב את עצמה למען חבריה.

3.קונפליקטים: נירה לא יודעת מה לעשות. רימו אותה ובגלל זה הצליחה 'חפרפרת' להיכנס למחתרת ולרגל אחריהם. רק בגללה הכול השתבש לטובה או לרעה.

4.חלומות: נירה רוצה שהנס יאהב אותה.

5.מראה חיצוני: יפה וחמודה, לא אכפת לה מהמראה של עצמה.